A Coopercocal concluiu, na última semana, mais uma edição do Programa Jovens Cooperativistas Catarinenses (JCC), que neste ano ocorreu na modalidade Game. A iniciativa envolveu cerca de 145 estudantes do 8º e 9º ano das escolas Professora Francisca Búrigo e Professor Padre Schuler.

A principal novidade desta edição foi levar o projeto para dentro da sala de aula. Cada turma participou de três encontros, com duração de 1h30 cada, realizados uma vez por semana durante o período regular de aula. Dessa forma, os estudantes puderam participar das atividades sem precisar se deslocar até a Coopercocal ou comprometer o contraturno escolar.

Ao longo dos encontros, os jovens aprenderam sobre cooperativismo, sustentabilidade e educação financeira, por meio de uma metodologia baseada em jogos, perguntas, desafios e atividades em grupo.

A proposta foi transformar os conteúdos em experiências práticas. Para avançar nas atividades, os estudantes precisavam prestar atenção às explicações, responder perguntas, tomar decisões e conversar com os colegas, colocando em prática conceitos como cooperação, responsabilidade e escolhas conscientes.

Conhecimento para o dia a dia

Para Enzo Gabriel, de 14 anos, estudante da Escola Padre Schuler, o projeto trouxe aprendizados que podem ser aplicados no cotidiano. “Aprendi sobre economia de energia, sustentabilidade e a importância de preservar a biodiversidade. Na educação financeira, aprendi a organizar melhor o dinheiro, priorizar as necessidades, as contas e também o lazer. A principal lição foi a importância da responsabilidade e de fazer escolhas conscientes no dia a dia”, relata.

A estudante Gabriella Garcia Della Bruna, de 15 anos, também destaca os aprendizados dos três temas. Para ela, o cooperativismo mostrou a importância de ajudar uns aos outros, enquanto a sustentabilidade trouxe a reflexão sobre atender às necessidades atuais sem comprometer o futuro. Já na educação financeira, aprendeu sobre o uso consciente do dinheiro e a diferença entre consumo e consumismo.

Gabriella também destaca a importância de o projeto ter acontecido durante o período escolar. “Tem muitos jovens que não conseguem participar no contraturno. Acho muito importante esses temas serem levados até as nossas escolas, com dinâmicas e jogos para que a gente possa entender mais e colocar em prática”, afirma.

Formando novos cooperativistas

Além de apresentar os princípios e valores do cooperativismo, o JCC Game buscou estimular nos estudantes atitudes como colaboração, responsabilidade, participação e tomada de decisões.

Para o presidente da Coopercocal, Altair Lorival de Mélo, o Belha, o encerramento representa mais um grupo de jovens que teve a oportunidade de conhecer melhor o cooperativismo e seu papel na sociedade. “É muito importante concluir mais uma edição do JCC e ver esses jovens aprendendo que o cooperativismo vai muito além de uma cooperativa. Ele fala sobre união, colaboração e sobre como podemos construir uma sociedade melhor quando trabalhamos juntos. Esse conhecimento eles levam para suas famílias, suas comunidades e para o futuro”, afirma.

O projeto é desenvolvido pela Coopercocal em parceria com o SESCOOP/SC, fortalecendo o compromisso com a educação cooperativista e a formação de novas gerações.